верим ли мы, что ИИ будет с нами всегда? а компы? электричество? университеты? библиотеки? книги?
(например, сценарий hard reset ядерной войны; или крушение бизнес-модели ИИ)
XX век (Холодная война) - технонаучный комплекс. Функция - поддержка научной гонки и военной мощи. Форма - технократическое знание. Место в обществе - лаборатория глобального превосходства.
Конец XX - начало XXI века - университет как маркетизированная услуга. Функция - формирование кадровой компетентности. Форма - ЗУНы (знания, умения, навыки: не зря их сегодня вспомнила Козлова). Место в обществе - элемент рынка труда.
И вот мы на рубеже перехода в новую эпоху. Нужны новые прочтения высшего образования, новый концепт. Пять лет базового, ядро, прикладные компетенции, специализированное, производственная аспирантура, микростепени, трудоустройство, программы развития - всё это как будто бы попытка просто слить в одно выжимки из пунктов 5 и 6, а не эволюция.
Логика “учёба → профессия” рушится: профессии исчезают или автоматизируются. Знание больше не редкость: оно - commodity, дистрибутивный ресурс. Университет утратил монополию на истину и даже на метод.