(←) предыдущая запись ; следующая запись (→)
Я сделал ранний прототип нового способа учить школьников математике. Пока стандартные способы концентрируются на тактике: аккуратном выполнении отдельных шагов. Я же учу стратегическому подходу, при котором школьник указывает направление решения, а простые вычисления выполняет аналог «калькулятора». Обучающие подсказки, помогающие развить математическую интуицию, генерирует нейронка.
Потестить можно здесь: @@MathIDE_bot
Подробности почитать здесь.